文章目录

1 人才培养中存在的问题

1.1 人才培养目标不明确

1.2 课程设置理论太多

1.3 教师实践能力不强

1.4 课程教学内容与岗位需求部分脱轨

1.5 专业知识点散乱

2 建筑工程技术专业人才培养模式探索

2.1 懂设计——施工图识读与设计类

2.2 能施工——施工技术类

2.3 会造价——建筑预算类

2.4 善管理——施工管理类

2.5 其他类

2.6 与时俱进不断更新课程内容

2.7 提高教师实践能力

3 结束语

文章摘要:对于建筑工程技术专业教学而言,根本任务就是培养满足建筑行业、企业所需的专业技术人才。如何才能培养满足社会主义市场经济需求的高素质技术技能型工程技术人才,是土木建筑行业人才培养的永恒主题。制定一份行之有效、满足行业企业对毕业生质量要求的"零"差距的人才培养方案是非常关键的。

文章关键词:

论文DOI:10.16001/j.cnki.1001-6945.2020.06.094

论文分类号:TU-4;G712

文章来源：《水利与建筑工程学报》 网址: http://www.jzgcjsysjzzs.cn/qikandaodu/2022/0210/1370.html

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